黒羽中学校から音楽の先生に来ていただき、

「全校音楽」の授業を行いました。

はじめに、「校歌」を聞いてもらいました。

良い点と改善点の指導を受けました。

声の出し方なども教えてもらいました。

顔のマッサージもしました。

高音の声が伸びやかになりました。

次に「旅立ちの日に」の練習をしました。

歌詞の意味や、気持ちののせかたについて、教えてもらいました。

両郷出身の中学生が歌っている映像や、

励ましのビデオメッセージも流してもらいました。

２つのパートに分かれて一生懸命に歌っている様子をほめていただきました。

みんなで、お礼を伝えて終了となりました。

みんなの発声がかわり、より気持ちのこもった歌を歌えるようになりました。

　　みんなで、よい卒業式にしたいですね。

＜１年生の様子＞

　全員、机の下にかくれています。

＜２年生＞

＜３年生＞

「地震」の際に、身を守る基本の動作です。

＜４年生＞

＜５年生＞

＜６年生＞

６年生もなんとか、身をかくすことができました。

日頃の訓練が、命を守る行動につながります。

「もしも、地震などの災害が起きたら・・・」

そうした意識を高め続けていきたいと思います。

１・２年生合同で、「お店やさん」を開く準備をしました。

お店を紹介する案内や、お店やさんの開き方を考えました。

文字を書いたり、絵を描いたりしました。

いろいろなアイディアも出し合っています。

だいぶできてきました。

カラフルな色に仕上げています。

 いろいろな人に来てもらえるように準備をすすめています。

　　お店屋さんを開くのが楽しみになりました。

朝の時間を使って、卒業式の歌の練習をしました。

式の中で「旅立ちの日に」を歌います。

曲の伴奏も児童が担当します。

卒業生の心にのこる卒業式になるように、みんなで頑張ります。

高根沢支部のＨＫクラブと対戦しました。

積極的なバッティングができました。

タイムリーヒットも出ました。

ランナーは次の塁をどんどん狙います。

今日は２人のピッチャーの継投で相手打線に挑みました。

ピンチにはマウンドに集まって、作戦タイムです。

守備では、ファインプレーも飛び出しました。

１－１５で敗退しましたが、良いプレーがたくさんあった試合でした。

応援ありがとうございました。

養護教諭がゲストティーチャーとして保健の授業をしました。

思春期の体の変化に関わる大切な内容を学びました。

体のことで悩んだときはお家の人や養護教諭、担任や、職員が

相談にのれることを伝えました。

みんな真剣に考えていました。

まとまった時間を確保して、「表現・リズム遊び」を行いました。

１・２年生混合で、４つの班に分かれて行いました。

いろいろな動きがあることを知りました。

動きの順番もみんなで考えました。

「動き」の練習を楽しく行いました。

「動き」を記入したマグネットカードを並べています。

曲にあわせて、「動き」を練習しました。

みんなの「動き」がそろってきました。

曲の中で「踊りに使う場所」を確認しています。

「動き」の順番や、流れを確認しています。

「動き」がそろってきました。

みんなで、「発表会」をしました。

振り返りをしました。

２年生は、１年生をリードして、班のまとめ役となっていました。

　　１年生は、難しい「動き」も頑張って覚えていました。

　　みんなで協力して、頑張りました。

新江先生に来ていただき、絵手紙づくりをしました。

絵手紙を作る様子を、実際に見せていただきました。

早速、みんなで取り組みました。

すてきな絵手紙ができました。

みんなで、仕上がりを確かめました。

新江先生、ありがとうございました。

卒業まで残りわずかです。１日１日を大切に過ごしたいですね。

理科の学習で作ったものを生かして、みんなで楽しみました。

じしゃくを使った「魚釣り」をしました。

じしゃくを箱の下にあてて、箱の中の迷路の中のキャラクターを

動かします。

こちらでは、じしゃくを豆電球と磁石を組み合わせていました。

立体的な障害物のある迷路です。

目隠しをして、チャレンジしていました。

風で動くおもちゃで楽しむ子もいました。

みんな、これまでの学習を生かして楽しむことができました。

１年生の様子

＜２年生の様子＞

＜３年生の様子＞

＜４年生の様子＞

＜５年生の様子＞

＜６年生の様子＞

みんな、一生懸命に頑張りました。

　御参観いただきまして、ありがとうございました。

＜１年生部会：理科室＞

＜２年生部会：２年生教室＞

＜３年生部会：パソコン室＞

＜４年生部会：音楽室＞

＜５年生部会：家庭科室＞

＜６年生部会：図工室＞

１年間の子供たちの成長の様子や

　　次年度の学年部会組織等について話あわれました。

実行委員のみなさんです。

この後、縦割り班で「全校チャレンジランキング」をしました。

＜足ぶみ日本一＞

１５秒間にどれくらいの足踏みができるかを競います。

＜ジェスチャーゲーム＞

制限時間３分で、袋から選んだ「お題」をジェスチャーで伝えます。

＜紙飛行機飛ばし＞

制限時間7分で、紙飛行機を折ります。

一人１回ず飛行機を飛ばし、距離に応じて得点がもらえます。

＜サイコロ１出しゲーム＞

１分間に、何回１の目を出せるかを競いました。

＜洗面器玉入れ＞

得点が違う５種類の洗面器にお手玉を投げ入れます。

上学年は、洗面器までの距離が長くなります。

＜神経衰弱＞

なかよし班全員で、神経衰弱をします。

見つけたペアの数だけ、得点になります。

＜全体会の様子＞

体育館に戻ってきました。

 ＜５年生から感謝の手紙です＞

＜１年生からのプレゼント＞

＜２年生からのプレゼント＞

＜３年生からのプレゼント＞

＜４年生からのプレゼント＞

「お笑い」も披露してくれました。

６年生から「お礼の言葉」がありました。

みんなで「校歌」を歌いました。

６年生を拍手で送りました。

６年生のみなさん、今までありがとうございました。

　　卒業式までもう少しあります。よろしくお願いします。

本校を会場として、学校運営協議会が開催されました。（図書室です。）

学校運営協議会委員の方々に、授業を見ていただきました。

＜１年生＞　生活「もうすぐ２年生」

＜２年生＞英語活動「やってみよう」

＜３年生＞国語「これがわたしのお気に入り」

＜おひさま＞国語「ことばを楽しもう」

＜あおぞら＞国語「冬のくらし」

＜４年生＞算数「分数」

＜５年生＞算数「割合のグラフ」

＜６年生＞国語「今。私は、ぼくは」

＜学校運営協議会の様子＞

詳しい内容は、「黒羽学園だより」でお知らせいたします。

１月２９日(月)の学級会で決まった、節分会（せつぶんかい）をしました。

節分のことをみんなにもっと知ってもらいたいという計画委員の思いから、この会が計画されました。

福笑いをしました。

おにの絵は、子供たちの手作りです。

友達の声を頼りに、目や鼻や口を置いていきます。

次は「節分神経衰弱」です。

節分について学びながらゲームを楽しんでいます。

最後に、「節分人狼ゲーム」をしました。

おには恵方巻きを食べるために、恵方巻きのふりをします。

恵方巻きは、おにに食べられないようにおにを見つけます。

 節分会（せつぶんかい）は大成功でした。

　  計画委員のみなさん、おつかれさまでした。

来年度のなかよし班づくりをしました。

旗の番号を目安に、新しい自分の班の場所に並びました。

班長さんは、５年生と４年生です。

新しい班で、顔合わせ会です。自己紹介などをする説明を聞きました。

班ごとに丸くなって自己紹介をしました。

３月からのお掃除は、新しいなかよし班で行います。

　　６年生のみなさん、今までありがとうございました。

　　卒業まで、もうしばらく下級生を見守っていてください。

１個　２３円のミカンを３０個買う問題です。

はじめに、３０個ではなく、３個買う場合の金額を考えました。

３０個を買った時の金額は、いくらになるのかを考えました。

３０個のみかんの絵図を使って、考えました。

グループを作って、友だちの考えも聞きながら、考えました。

校内の研究授業も兼ねていますので、職員が参観しました、

自分の考えを、友だちに聞いてもらいました。

補足のせつめいもしてくれました。

友だちの説明を聞いて、近くの人に解き方を説明しました。

みんなで、まとめの確認をしました。

今日もみんんあで、協力して頑張りました。

準備運動をしました。

けがをしないようにしっかりと体を温めます。

「リーダーを探せ！」というゲームをしました。

リーダーの動きをみんなが真似をします。真ん中の人がリーダーを探します。

リーダーの動きが上手なので、なかなかリーダーが見つかりません。

今日の授業の流れです。

イメージカードを使って、自分だけの物語を作ります。

テーマは３年生が「忍者」で、４年生が「ジャングル」です。

自分の絵と友達の絵を組み合わせることで、オリジナルの物語を作ります。

どんどん物語を考えていきます。

早く終わった子は、友達にアドバイスしています。

音楽と太鼓に合わせながら、体全体を使ってオリジナルの物語を表現します。

３年生も４年生も楽しく活動することができました。

　　次はグループで物語を考えます。

　　発表が楽しみですね。

５日の午後から降り積もった雪です。１０ｃｍほどの積雪となりました。

駐車場から、校庭に降りる階段の雪かきもしました。

校舎までの通路も確保できました。

交番の駐在員さんも、子ども達の安全確保に気を配っていただきました。

子ども達は、校庭の雪の中を楽しんで歩いていました。

雪が溶けるまで、引き続き

　　登下校の安全確保に御留意いただきまうようお願いいたします。

「そろばん」を教えている方をゲストティーチャーでお招きしました。

そろばん玉の意味を教えてもらいました。

早速、計算問題にチャレンジしました。

だんだん、そろばんの使い方が分かってきました。

先生が読み上げる数字を聞いて、そろばんで計算をしました。

そろばんの扱いにも慣れて、どんどん問題を解きました。

そろばんを使った　簡単な計算ができるようになりました。

今日もみんなで協力をして、頑張りました。

準備体操をしました。

補強運動として「サーキット運動」をしました。

１種目１０秒、１０種目を２セット繰り返しました。

休憩と水分補給をしました。

対戦を前に、チーとしての作戦を確認しました。

ポジションや、ローテーションも確認をしました。

いよいよ、試合開始です。

ボールは、床に１度バウンドさせて打っても大丈夫です。

プレーが続くので、だれもが楽しく参加できます。

１回目の試合が終了しました。水分を補給しながら、次の試合に備えます。

試合の振り返りをしながら、次の試合の作戦を考えます。

試合結果や振り返りの内容は、タブレットに記録しました。

ローテーションも考え直しました。

対戦相手をかえて、２試合目が開始しました。

休憩と振り返りの時間です。

振り返りも記入しました。

本日予定している、最後の試合です。

だんだん、慣れてきて、ボールがつながるようになりました。

試合終了です。

試合の感想や気付いたことなどを記入しました。

一人一人の振り返りもしました。

後片付けも協力してできました。

今日は、５・６年生みんなで、協力をして活動ができました。