今週は、「人権週間」です。

４年生では、学級活動で「人権」について、みんなで話し合いました。

＜めあて＞

「みんなが笑顔で楽しく過ごすために、どうすればよいか考えよう。」

座席を移動させ、グループで、友達と「笑顔になるとき」について話しました。

自分が笑顔になるときについて、お互いに発表しました。

Q「笑顔になるときってどんなときですか？」

A「宿題が終わったとき！」、A「アイスを食べているとき！」

A「プレゼントをもらったとき！」、A「新しい漫画本を買ったとき」

A「ゲームしているとき！」、A「お風呂に入ったとき！」

A「金曜日が終わったとき！」、A「遠足や社会科見学のとき！」

いろんなことを思い出しました。

座席をもとに戻しました。

ワークシートには、「算数の問題を間違えただけなの、友達からばかにされたり、

からかわれたりした子の話」が紹介されていました。

ワークシートの選択肢　ア～オ　から選び、タブレットで回答しました。

友達にからかわれたり、ばかにされている人の気持ちを考えました。

次に、「自分なら何ができるか」ということについて、考えました。

いろんな考えが出されました。

次に、このクラスで、これから、自分はどうしたいかについて、考えました。

ふせんに、自分の考えと名前を書くようにします。

自分の考えを発表して、ふせんをはりました。

すてきな考えが、たくさん出されました。

あいさつのあと、ワークシートを提出しました。

今日もみんなで、協力して頑張りました。

　　みんなが笑顔でいられるようにしたいですね。