授業開始のあいさつ

①ウォーミングアップ

　辞書で「適切」を調べました。意味は、よく当てはまっている様子。

②今日のめあての確認
　「２つのポスターをくらべて読み、どんなちがいがあるかを考えよう」

③２枚のポスターを見て、どちらがよいかを選びました。

④自分が選んだポスターの理由を書き、発表しました。

⑤２つのポスターを比べ、ワークシートに「どちらにもあること」「どちらかだけに　あること」「しめされ方がちがうこと」を、記入しました。

⑥比べたことを発表しました。

⑦まとめをしました。

⑧振り返りをしました。　

終わりのあいさつ

今日も一生懸命がんばりました。