ひきざんの学習に入りました。今日の学習のめあては、「いくつおおいか、かんがえよう」でした。ブロックで操作活動をしながら、しっかり考え、友達に説明することができました。

　３年生になって、毛筆の授業が始まりました。今日の書写の時間は、夏休みの思い出を半紙に書きました。今年の夏は、コロナ禍の影響で、休み期間が２週間短く、例年とは違った夏休みを過ごしたようです。 

高学年では中学校との接続を意識して、「読む」「話す」「書く」活動を授業に多く取り入れていきます。今回の授業は、教師の英語を「聞き」、カードに書かれた英語を「読む」ことを、ゲーム形式で行いました。

小学校の外国語活動では、担任と英語活動指導員によるＴＴ（ティーム・ティーチング）授業をおこなっています。

担任の指導力と英語活動指導員の英語力を融合させて、よりよい授業を目指しています。

本日の参加者

小泉様（６年保護者）、益子様（６年保護者）、市村様（６年保護者）、藤田様（５年保護者）、渡邉様（５年保護者）、井上様（５年保護者）、田口様（１年保護者）

ありがとうございました。