授業開始後、１分間で「四字熟語」調べをしました。今日は、「心機一転」です。

辞書で、「心機一転」を見つけた人は、立ちました。

調べた言葉があるページに、「ふせん」を貼っています。

「心機一転」の意味を確認しました。本時の「めあて」も確認しました。

 本時の「めあて」を写します。

１つの分を２つに分ける方法を確認しました。

少し難しい問題にも挑戦しました。

次は、クロームブックを使って、自分で問題を作る活動です。

例文を確認しました。

真剣に、問題文作りに取り組みました。

ふり返りをしました。

あいさつをして、終了です。

今日も、みんなで、協力して学習できました。頑張りました。