１年　生活科　「あさがおの　さんさつを　しよう」

夏休み中、家でお世話をしてきた「あさがお」を教室に運んできました。

先：「あさがおを　見て、何か気づいたことはありますか？」

児：「もうちょっとで、たねが　できそう！」「これ、たねができてる！」

 

先：「ちゃ色と　みどり色　があるのがわかるかな？」

児：「ほんとだ。とげとげしている。」「さぼてんみたい。」

　　「ざらざらしている」「これ、たねだよ！」

先：「では、タブレットで、ちゃ色の　み　と　みどり色の　み　を写真にとってみましょう。」

先：「つぎに、じっさいに　たねを　とってみましょう。」「ちゃ色のみを　一つとってください。」

児：「わー、たねがとれた。」「３こ　とれたよ！」

ちゃ色のふくろの中から、たねがでてきたよ。」

先：「写真をとったら、かんさつ日記に、写真を　とりこんでみましょう。」

先：「かんさつ日記に　気づいたことなどを　記入してみましょう。」

みんな集中して、「かんさつ　日記」を作成しています。

児：「たねの　絵も　入れてみよう！」　「みどりのたね　と　ちゃ色のたねで分けてみよう。」

先：「いろ　や　てざわり　大きさ　なども記入できるといいですね。」

先：「お友達の　かんさつ日記　を　見てみましょう。」

先：「今年とれたたねは、どうしようか？」

児：「こんどの　１年生に　あげたい！」

先：「そうだね。みんなのあさがおのたねも　２年生からもらったんだね。」

　　「あとかたづけをしましょう。」

今日も、みんなで、がんばりました。