本時のめあてを確認しました。

前時の復習をしました。

「色紙は全部で１７まい。９まい使うと　残りは・・・」という問題。

テープ図を使って、考えました。

「使ってしまった　残りは・・・？」という言葉に注意すると・・・「引き算ですね。」

本時の学習課題を確認しました。

先：「なに算を使うと、解けそうでしょうか？」

児：「友だちが来るから・・・　たし算？」

　　「友だちは、何人来ましたか？だから、２４と３５をたすと多くなりすぎるかな。」

みんなで、テープ図に表して考えました。

問題文を丁寧に確認しながら、テープ図の数字を確認しました。

みんな、一生懸命に考えました。

「はじめの　数は２４人、　あとから来た人の数が　分からないから　四角印、

　全体の数が　３５人　」ということを　テープ図に表して確認しました。

式と答えを確かめました。

正解しました。

練習問題を解きました。

問題の意味を確認しました。テープ図を書いて考えました。

答え合わせをしました。

今日も、みんなで協力して頑張りました。