まとまった時間を確保して、「表現・リズム遊び」を行いました。

１・２年生混合で、４つの班に分かれて行いました。

いろいろな動きがあることを知りました。

動きの順番もみんなで考えました。

「動き」の練習を楽しく行いました。

「動き」を記入したマグネットカードを並べています。

曲にあわせて、「動き」を練習しました。

みんなの「動き」がそろってきました。

曲の中で「踊りに使う場所」を確認しています。

「動き」の順番や、流れを確認しています。

「動き」がそろってきました。

みんなで、「発表会」をしました。

振り返りをしました。

２年生は、１年生をリードして、班のまとめ役となっていました。

　　１年生は、難しい「動き」も頑張って覚えていました。

　　みんなで協力して、頑張りました。

新江先生に来ていただき、絵手紙づくりをしました。

絵手紙を作る様子を、実際に見せていただきました。

早速、みんなで取り組みました。

すてきな絵手紙ができました。

みんなで、仕上がりを確かめました。

新江先生、ありがとうございました。

卒業まで残りわずかです。１日１日を大切に過ごしたいですね。

理科の学習で作ったものを生かして、みんなで楽しみました。

じしゃくを使った「魚釣り」をしました。

じしゃくを箱の下にあてて、箱の中の迷路の中のキャラクターを

動かします。

こちらでは、じしゃくを豆電球と磁石を組み合わせていました。

立体的な障害物のある迷路です。

目隠しをして、チャレンジしていました。

風で動くおもちゃで楽しむ子もいました。

みんな、これまでの学習を生かして楽しむことができました。

１年生の様子

＜２年生の様子＞

＜３年生の様子＞

＜４年生の様子＞

＜５年生の様子＞

＜６年生の様子＞

みんな、一生懸命に頑張りました。

　御参観いただきまして、ありがとうございました。

＜１年生部会：理科室＞

＜２年生部会：２年生教室＞

＜３年生部会：パソコン室＞

＜４年生部会：音楽室＞

＜５年生部会：家庭科室＞

＜６年生部会：図工室＞

１年間の子供たちの成長の様子や

　　次年度の学年部会組織等について話あわれました。

実行委員のみなさんです。

この後、縦割り班で「全校チャレンジランキング」をしました。

＜足ぶみ日本一＞

１５秒間にどれくらいの足踏みができるかを競います。

＜ジェスチャーゲーム＞

制限時間３分で、袋から選んだ「お題」をジェスチャーで伝えます。

＜紙飛行機飛ばし＞

制限時間7分で、紙飛行機を折ります。

一人１回ず飛行機を飛ばし、距離に応じて得点がもらえます。

＜サイコロ１出しゲーム＞

１分間に、何回１の目を出せるかを競いました。

＜洗面器玉入れ＞

得点が違う５種類の洗面器にお手玉を投げ入れます。

上学年は、洗面器までの距離が長くなります。

＜神経衰弱＞

なかよし班全員で、神経衰弱をします。

見つけたペアの数だけ、得点になります。

＜全体会の様子＞

体育館に戻ってきました。

 ＜５年生から感謝の手紙です＞

＜１年生からのプレゼント＞

＜２年生からのプレゼント＞

＜３年生からのプレゼント＞

＜４年生からのプレゼント＞

「お笑い」も披露してくれました。

６年生から「お礼の言葉」がありました。

みんなで「校歌」を歌いました。

６年生を拍手で送りました。

６年生のみなさん、今までありがとうございました。

　　卒業式までもう少しあります。よろしくお願いします。

本校を会場として、学校運営協議会が開催されました。（図書室です。）

学校運営協議会委員の方々に、授業を見ていただきました。

＜１年生＞　生活「もうすぐ２年生」

＜２年生＞英語活動「やってみよう」

＜３年生＞国語「これがわたしのお気に入り」

＜おひさま＞国語「ことばを楽しもう」

＜あおぞら＞国語「冬のくらし」

＜４年生＞算数「分数」

＜５年生＞算数「割合のグラフ」

＜６年生＞国語「今。私は、ぼくは」

＜学校運営協議会の様子＞

詳しい内容は、「黒羽学園だより」でお知らせいたします。

１月２９日(月)の学級会で決まった、節分会（せつぶんかい）をしました。

節分のことをみんなにもっと知ってもらいたいという計画委員の思いから、この会が計画されました。

福笑いをしました。

おにの絵は、子供たちの手作りです。

友達の声を頼りに、目や鼻や口を置いていきます。

次は「節分神経衰弱」です。

節分について学びながらゲームを楽しんでいます。

最後に、「節分人狼ゲーム」をしました。

おには恵方巻きを食べるために、恵方巻きのふりをします。

恵方巻きは、おにに食べられないようにおにを見つけます。

 節分会（せつぶんかい）は大成功でした。

　  計画委員のみなさん、おつかれさまでした。

来年度のなかよし班づくりをしました。

旗の番号を目安に、新しい自分の班の場所に並びました。

班長さんは、５年生と４年生です。

新しい班で、顔合わせ会です。自己紹介などをする説明を聞きました。

班ごとに丸くなって自己紹介をしました。

３月からのお掃除は、新しいなかよし班で行います。

　　６年生のみなさん、今までありがとうございました。

　　卒業まで、もうしばらく下級生を見守っていてください。

１個　２３円のミカンを３０個買う問題です。

はじめに、３０個ではなく、３個買う場合の金額を考えました。

３０個を買った時の金額は、いくらになるのかを考えました。

３０個のみかんの絵図を使って、考えました。

グループを作って、友だちの考えも聞きながら、考えました。

校内の研究授業も兼ねていますので、職員が参観しました、

自分の考えを、友だちに聞いてもらいました。

補足のせつめいもしてくれました。

友だちの説明を聞いて、近くの人に解き方を説明しました。

みんなで、まとめの確認をしました。

今日もみんんあで、協力して頑張りました。