めあて　「秋を見つけて　カードにかこう」

 T：「秋といえば・・・」「〇〇な秋　どんな　ことばがはいりますか？」

S：「食欲（の秋）」「芸術の秋！」「読書の秋」「運動（スポーツ）の秋」「すいみんの秋」

Ｔ：「では、ワークシートに、秋に関係のある言葉を書き込みましょう。」

Ｓ：「先生、パソコンで調べてもいいですか？」

Ｔ：「必要な人は、どうぞ。」

クロームブックも活用しました。

 秋のイメージが、どんどんふくらんできました。

課題のファイルにアクセスして、調べたり、思いついたりしたものを、みんなで、書き込みました。

秋に関係のある言葉が、たくさん見つかりました。

教科書を開いて、カードに書く内容のイメージを持ちました。 

配付されたワークシートに、「秋を感じるもの」を書く作業に取りかかりました。

次の国語の時間に、続きを書きます。

みんなで、協力して、頑張りました。