＜１年生＞「がっこうの　ことを　しりたいな」

がっこう探検した様子を、みんなで情報共有しました。

ふりかえりで、クロームブックのクイズに答えました。

「せんたっきが　あった　ばしょは　どこですか？」

＜２年生＞　国語「たんぽぽの　ちえ」

「ジャムボード」を使い、イラストを動かして、順番を考えました。

＜３年生＞　算数「図を　使って考えよう」

自分の考えを、ジャムボードに書き込みました。友達の考えと比較することができます。

＜４年生＞　社会「県のひろがり」

都道府県あてクイズに挑戦しました。

＜５年生＞　理科「メダカの　たんじょう」

メダカの特徴の調べ学習をしています。

＜６年生＞　英語「自己紹介」

デジタル教科書の音声や映像を活用しています。

今日も、みんなで集中して取り組みました。

「学校運営協議会」とは？

小中一貫教育（黒羽学園の教育）に、地域の方々の御意見を反映する協議会です。

５校の校長の他、１６名の地域の方々で構成されています。

市教育委員会から、指導主事の浅羽先生から、「委嘱状の交付と説明がありました。」

小中一貫教育推進学区（黒羽学園）調整校長　菊池　先生のあいさつがありました。

今年度から、目標が新しくなりました。「黒羽の人と地を育む教育の実現」です。

小西久美子　会長、郡司英俊　副会長が再任されました。

学校運営協議会事務局校　両郷中央小学校長　森　が役員改選及び

協議内容の説明等を行いました。

約２０分間ですが、授業参観をしていただきました。

授業参観の後、５つの部会ごとの話合いをもちました。

＜評価部会の様子＞

＜生活向上部会の様子＞

＜学習支援部会の様子＞

＜保護者部会の様子＞

＜広報部会の様子＞

全体の様子

学校運営協議会は、年間５回開催されます。黒羽中学校区の子どもたちが、

９年間の学びを充実できるよう、学校と地域で連携する仕組みづくりをしています。

みどりの少年団旗が手渡されました。

活動目的

「次代を担う子供たちが、自然と親しみ、緑を愛し、緑を守り育てる活動を通じて、

　ふるさとを愛し、そして人を愛する心豊かな人間に育っていくこと」

　※公益社団法人とちぎ環境・みどり推進機構より

緑を大切にする心は、人を大切にする心とつながります。

「礼儀正しく　思いやりのある子」という本校の教育目標とも関連があります。

みんなで、緑を守り育てましょう。

代表児童あいさつ。弓座　ひかり　さんです。

今年度の環境委員のみなさんです。

新緑がきれいです。

前時の復習をしました。

今日の学習課題です。

「めあて」の確認をしました。

２０から８を引く方法について、絵図を使って、見通しを話し合いました。

算数セットから、数え棒を出して、考えました。

２０を１０のかたまりと、１０本の　棒　に分けて考えています。

自分の考えを伝え合いました。

みんなで、考え方を確認しました。

友達の考えに納得したり、自分の考えとの違いに気づいたりしました。

２けたから、１けたの数を引く方法について、確かめました。

練習問題を解きました。

ｋ

お助けボランティアで、友達のお手伝いをしています。

今日のポイントを確認しました。

今日も、みんなで、協力してがんばりました。

めあて「わり算の学習をたしかめよう。」

１６個のおかしを「２人で分ける方法」と「２個ずつ分ける方法」を考えました。

自分の考えを、発表しました。

１６個を２つずつ分ける方法で、違う分け方を紹介してくれました。

式を答えを発表してもらいました。

教科書の練習問題を　１２問　解いて、力だめしをしました。

友達の所に行き、答えの確かめをしました。

次に、「わり算」と「たし算」を使う　文章問題に挑戦しました。

図に表して、考え方を確かめました。

最後に、ドリルを使って今日の学習内容を確認しました。

今日も、みんなで力をあわせて、頑張りました。

　読み聞かせボランティア「さくらんぼ」による朝の読み聞かせ、今年度第１回目となります。１～３学年で実施されました。

１年教室（伊東玲子さん）「せんたくかあちゃん」

２年教室（喜島永理ん）「こんとあき」

３年教室（宅原政子さん）「せかいでいちばんつよい国」

素敵なお話をありがとうございました。　　　　　

４年生の社会では、私たちの住む栃木県について学習しています。

めあて：市や町を選んで調べよう②

復習①県庁所在地とは？
　　　県の政治を行う県庁がある都市。栃木県は、宇都宮市で県の中央にあり県内で人口が一番多いです。　
復習②栃木県テスト「市」３分間テスト

復習③栃木県チャレンジクイズ

栃木県の町について調べました。１１の町があることが分かりました。

まとめ：栃木県は、１４市１１町に分かれていうることが分かりました。

最後に、自分が調べる市や町を決め、まとめ方の説明を聞きました。口・面積・ＨＰ・おもしろそうなものについて調べられるとよいことを確認しました。

栃木県の市や町の数と位置が分かりました。