カテゴリ:R２＞１年
１年国語「クイズたいかいをひらこう～須賀川小学校との遠隔学習」
管理人 須賀川小学校の１年生との遠隔学習、今日はクイズ大会で、問題を出し合いました。
うまく聞き取れなくて、何度も聞き直したりと、ハード面、ソフト面で改善すべき点はありますが、離れた学校の児童と一緒に学習できる効果は大変大きいと感じます。今後も積極的に取り組み、これが当たり前の授業風景となるように改善していきたいと思います。
２年生になっても、またやろうねと約束して授業が終了しました。
１年書写「水書～とめ、はね、はらいに きをつけて」
１年生書写、学年最後の活動は「水書」です。
※水書＝特殊な用紙に、水をつけた毛筆で書く活動。水なので、乾けば何度でも書くことができる。
始めにやり方の説明を聞きます。
とめ、はね、払いに気を付けながら、実際にやってみます。
教師から、４月の入学時に書いた名前のカードが配られました。その隣にあらためて名前を書きました。
みんな、とても上手に書けました！一年間の成長が感じられますね！
１年算数「おおいほう、すくないほう」
フラッシュカード「あわせていくつ」
「たいきさんは９こ、こはるさんは２こすくない、こはるさんはなんこ？」
おはじきを並べて考えよう。
きれいに並べると、よくわかるよ。
「こはるさんは１２こ、たいきさんは３こまけた、たいきさんはなんこ？」
簡単な図になるように工夫しました。式も書けたよ。
「すくないほうをもとめるときは、ひきざんをつかう」ことが分かりました。
１年道徳「１２０てんのそうじ」
みんなでお話を読みましょう。
動作で表現してみます。「ほかにそうじするところはないかな？」
「学きゅうぶんこの本をととのえよう！」
１２０てんのそうじってどういうことかな？
「あしたはどこをそうじしようかな」どんな気持ち？
みんなしっかり書いてます。
友だちと考えを伝え合います。
「みんながよろこんでくれる」「あしたは１４０てんとるぞ！」など、いい意見がたくさん出ました。
１年図工「はことはこをくみあわせて」
自分で持ってきたいろいろな箱を組み合わせて、作品を作ります。
できた作品は、ロッカーの上にきれいに並べました。授業参観の時に保護者の皆さんに見てもらうのが楽しみです。
１年国語「ことばクイズたいかい」（須賀川小との遠隔学習）
「ことばのなかにかくれていることばをさがそう」ということで、須賀川小学校の１年生と「ことばクイズたいかい」をリモートで行いました。
「トラックのなかには、なにがいるでしょう。」「トラ！」
「パンツのなかには、なにがはいっているでしょう。」「パン！」
お互いに問題を出し合って、楽しいひとときを過ごしました。
またやりましょう！
１年体育「とびばこ運動」
準備運動①ラジオ体操
準備運動②ストレッチ
跳び箱の準備（１年生も自分たちでやります）
今日の活動は「またぎ乗り・またぎ降り」です。
①踏み切りは両足で
②パーの両手でしっかり着いて
③うま跳びで着地
みんな上手にできて合格です！
後片付けもしっかりできました。
１年国語「どうぶつの赤ちゃん」
今日から勉強するのは「どうぶつの赤ちゃん」というお話です。
ノートに題名を書きましたが、「赤」の書き順があやしい人がいたので、全員で確認します。
文のかたまりごとに番号をつけながら、全員で音読します。
「初めて知ったこと」や、「もっと知りたいこと」に線を引きます。
みんなの前で発表します。
同じ思いの人がいたり、自分とちがう思いの人がいたり、いろいろあることが分かりました。
１年よいちタイム「まめまき」
火曜日の６校時、１年生は「よいちタイム」の時間です。今日は給食の時間に、豆まきで鬼を追い払いました。今度は、１年生が、「すききらいおに」「ゲームやりすぎおに」「かたづけめんどくさいおに」など、自分の中から追い出したい「心の鬼」を払います。
学校のたくさんの部屋を回って、上級生や先生方のためにも豆まきをしてくれました。
１年生のみなさん、どうもありがとう！
１年算数「１００をこえるかず」
今日は、１００を超える数についての学習です。
黒板に貼られた数カードと同じように机の上に数カードを並べます。
「１００（百）」と「残り（何十何）」に分けて、合わせれば簡単ですね。
みんなで一緒に解けました。
続いて、一人で挑戦・・・できました！
１００を超えても。ばっちりできそうですね!!
１年国語科「てがみでしらせよう」
１年生が てがみを かきました。みんなで ゆうびんきょくに いきました。ゆうびんきょくに つくと、きょくいんの みなさんが むかえてくれました。
ひとりひとり じゅんばんに きってをかって ふうとうに はりました。
みんな じょうずに はれました。
ポストにいれて かんりょうです。はやく とどくといいな。
さて、１年生は、誰に手紙を出したのでしょう？
１年図工「ステンシル版画」
１年生はステンシル版画を作っています。
完成までもう一息！
１年国語「こえに出してよもう」
フラッシュカードで、漢字の読み方の復習をしました。
今日の国語は「こえにだしてよもう」、かたつむりと子熊の気持ちになって詩をよみます。
まずは「一斉読み」、かたつむり班と子熊班に分かれて一斉読みをしました。
次は「タケノコ読み」、自分の読みたいところで、タケノコのようにすっと立ち上がって読みます。
最後に「なりきり読み」、カタツムリや子熊になったつもりで、動作も取り入れて読みました。
みんな、上手に読めるようになりました！
１年生活科「ふゆをたのしもう」
１年生活科では「ふゆをたのしもう」ということで、冬の風物詩「しもばしら」を見つけに、早朝から校庭に出てきました。グランド周辺ではなかなか見つけられなかったのですが、体育館の近くで霜柱を発見しました！
前の日からカップに入れておいた色水も、見事に氷のかたまりになっていました。「おいしそう!?」
寒い冬でも楽しいね！
１年算数「なんばんめ」
算数の問題を解くときは、絵や図をかくと分かりやすくなります。１年生も、絵をかいて問題を解くことが多いです。ただ、車や花など一つ一つかいていると、時間がかかるのが難点です。
そこで今日の授業は、
「○をかいて なんばんめかを かぞえよう」
ということで、絵の代わりに○を書いて考えることにしました。
みんな上手にかけています。
発表もしっかりできて、無事解決することができました。「○を使うと、早くて分かりやすいね！」
１年国語「ものの名まえ」
「正しいことばをつかっておみせやさんをしよう」ということで、１年生がお店を開きました。
お客さんを迎える準備中
職員室の先生方が、お客さんで来てくれました。
「こんにちわ」「いらっしゃいませ」
「りんごはありますか」「はいあります。」
「りんごをください」「一つでいいですか」
「一つください」「はいどうぞ」
「ありがとうございました」
みんなのお店が完売しました。正しいことばづかいもできました。やったね！
１年算数「たしざんのかみしばい」
今日は、式が８＋６となる問題を考えて、紙芝居にする課題です。
まず、問題を考えます。
次に、絵をかいて紙芝居を作ります。
最後は、みんなの前で発表しました。みんなしっかり作ることができました！
１年算数「ひきざん」
プリントやフラッシュカードで、これまでの学習の復習をします。
今日の学習は、ひきざんの表から、「ならびかたのきまりを見つけ、あいているところのしきをかこう」というめあてです。
まずは一人で考えます。
友だちの発表や話し合いから、新しい気づきが生まれます。
いろいろなきまりが見つかって、空いているところの式も埋めることができました！
１年国語「じどうしゃずかんをつくろう」
まずは、フラッシュカードでウォーミングアップ
今日のめあては「しごととつくりをかきだそう」、自分の選んだ車の「しごと」と、そのために工夫された「つくり」を調べます。
まずは、一人で調べ学習
つづいて、みんなで学び合い
１年生活科「チュ-リップのきゅうこんをうえよう」
これまで育てたアサガオの根を、鉢から取り出して観察しました。「鉢いっぱいに広がっているよ！」
鉢に新しい土を入れ、チューリップの球根を植え付けます。
春にきれいな花を咲かせるのが楽しみですね！
