学校ブログ
2年生 国語「きょうのできごと」~クロームブックをつかってみよう~
2年生 国語「きょうのできごと」
めあて「クロームブックをつかって春をさがしにいこう」
<使い方のじゅんばん>
①しゃしんをとる。
②しゃしんを「グーグルドライブ」にコピーする。
③しゃしんを「ジャムボード」にはりつける。
④大きさをかえる。
⑤せつめいを書きこむ。
「今日は、国語で、タブレットをつかうんだ!。がんばっておぼえよう。」
「写真を撮る練習です。先生を撮りにきてください。」
※子供たちはタブレットで写真の撮り方を学んでいます。
「しゃしんを、グーグルドライブに・・・?」「それはね・・・」
友達と学び合いながら、進めています。
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「集まってごらん。」「ジャムボードへの貼り付け方はね・・・」
「ファイルが表示されている画面の上を2本指でクリックすると・・・」
難しい用語も子供たちはどんどん覚えていきます。
いよいよ、楽しみにしていた、「春さがし」に出かけました。
「わー、とれた。」「おー、すごい。」あちらこちらから、子供たちの声があがりました。
教室に戻って、授業は終了。続きが楽しみですね。
6年生 社会 「国民主権」と「平和憲法」
6年生 社会 「国民主権」
めあて「国民主権の考え方が、政治にどのように反映されているのかを知ろう。」
・国民は、国会議員を選挙で選ぶことができる。
・地方公共団体では、首長や議員の選挙をすることができ、条例を改正したり、首長議員を辞めさせる請求ができる。
・最高裁判所の裁判官について、投票によって、適しているかどうかの判断をすることができる。
・憲法の改正をするかどうかを、投票できめることができる。
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6年生 社会 「平和主義」
めあて「平和主義の考え方が政治にどのように反映されているかを知ろう。」
・戦争では、建物がこわれ、人が亡くなり、食料がなくなる。
・日本各地で、「語り部」「式典」「行事」などが続いている。
・非核三原則は、核兵器を「もたない」「つくらない」「もちこまない」
・日本には、自国を守るための「自衛隊」がある。
教師と子供たちとの対話形式で授業が進み、一人一人が、「国民主権」や「平和主義」について、考えていました。
3年生 図工「ねん土ランドへ ようこそ」
3年生 図工「ねん土ランドへ ようこそ」
・ねん土でできることをいかして、表し方を工夫しよう。
・作りながら「○○ランド」になるよう考えよう。
左から「タコタコランド」 「ニョロニョロランド」 「いろんなうさぎ丸ランド」
左から「あそびランド」 「どうぶつのうさまるランド」 「だんごくんランド」
左から「くるくるランド」 「こうえんランド」 「きめつランド」
左から 「うさ丸ランド」 「ふわふわランド」
左から 「おもしろランド」 「ふわふわランド」
大田原市ライオンズクラブ旗争奪小学生女子ソフトボール大会
4月24日(土)に、大田原市ライオンズクラブ旗争奪小学生女子ソフトボール大会がありました。奥沢ビィーナスと川西クラブと対戦しました。惜しくも負けてしまいましたが、一生懸命にボールを追いかける姿が素晴らしかったです。
次の大会までのチームの目標も決まり、それぞれが決意を新たにしているようでした。
みんな、よく頑張りました。
3年算数「わり算」
今日のめあては、「15÷3の計算のしかたをくらべよう」
2つの問題をくらべます。
①15枚の色紙を3人に同じ数ずつ分けると一人分は何枚になりますか。
②15枚の色紙を1人に3枚ずつ分けると何人に分けられますか。
始めに、2つの問題をくらべて気がついたことを発表しました。
次に、ブロックを使って答えを求めました。
そして、①②の求め方を発表しました。
さらに、□を使ったかけ算の式に表して、答えを求めました。
①□×3=15 ②3×□=15 → 15÷3=□ 答えは3の段の九九を使ってもとめました。
<まとめ>一人分の数をもとめるときも、何人に分けられるかをもとめるときも、わり算の式になります。わり算の答えは、わる数のだんの九九を使ってもとめます。
しっかり学習することができました。