学校ブログ

4年生 社会科見学

<北那須水道事務所>

きれいな水をつくる仕組みについて、教えていただきました。

施設の中に水が取り入れられます。

いくつもの工程を経て、水がきれいになっていきます。

きれいな水が貯蔵されている場所です。地下におおきな貯水槽があります。

きれいな水にするときに出た泥も、再利用します。

とても貴重な経験になりました。施設の方、ありがとうございました。

<那須疏水公園>

遠くに見えるのが、那須疏水の取水口です。

きれいな水が流れていました。

昼食の様子です。

<那須野が原博物館>

那須のが原開墾のころ、水がなく大変だった様子を教えてもらいました。

那須野が原の地形の説明を聞きました。

水が地下に流れ込んでしまう仕組みを学びました。

那須疏水の水の取り入れ口の模型です。

開墾当時の、家の模型です。

水くみの体験をしました。

かなり大変です。

ゆれるので、バランスをとるのが大変です。

石を運ぶ、「もっこかつぎ」体験もしました。

とても大変な作業であることを体験できました。

当時運んだような石が、山積みされています。

開墾当時の人々の暮らしが大変であったことについて感じる事ができました。

花丸今日もみんなで協力して、学ぶ事ができました。

  御協力いただきました見学先の皆様、たいへんありがとうございました。

 

 

 

5年生 書写「友達」

今日は、「友達」の練習をしました。次回は、清書です。

花丸今日もみんなで、協力して学ぶ事ができました。

 

 

 

 

6年生 英語「秋休みの思い出を言ってみよう」

「book」「foot」「top」など、発音が似ている単語の表記を確認しました。

教科書の問題を解きました。

本時のめあてを確認しました。

友だちに伝える内容を考え、準備をしました。

英語で、「秋休みのできごと」などを友達に伝えました。

花丸今日もみんなで、協力して学習することができました。

図書室から

学校司書の前原先生にお話を聞きました。

図書室の見所を教えてもらいました。

①5年生のみなさんが、国語の授業で作った「おすすめの本」のコーナーです。

 

実際の本が並べてあって、手に取ったり読んだりすることができます。

②「貸し出しランキング」のコーナーです。学年毎に人気の本が分かります。

読書に適した季節になりました。たくさんの本に出会ってほしいです。

③三つ目の見所を紹介します。子ども新聞のコーナーです。

テーマ別に、ファイルに綴じられています。

④最後の見所です。新しくはいった本の紹介コーナーです。

特におすすめが「エラゴン」シリーズだそうです。

全14巻、5000ページにもなる大作です。

今、6年生で挑戦している人がいるそうです。

花丸「読書の秋」と言われます。たくさんの本に出会えるといいですね。

 

 

 

 

 

「愛ロード」実施しました

秋空のもと、「愛ロード(清掃活動)」が実施できました。

学校のそばの道路のゴミ拾いをしました。

集めたゴミを回収しています。

花丸「ゴミ拾い」をしなくてすむような日が来るといいですね。お疲れ様でした。

 

 

 

4年生 英語「 アルファベット 」

英語のあいさつで授業が始まりました。

「今日の天気」「今日の曜日」「今日の日付」「今の時刻」などに答えました。

 

英語支援教師の土屋先生、ALTのスティーブン先生のサポートを受けています。

英語の曲に合わせて、体を動かしました。

動きの映像と同じように体を動かしました。

繰り返すことで、英語の表現に合わせた動きが身につきます。

手がかりになる場面や、文字の情報も示されています。

今日は、アルファベットの文字について学びます。

フォニックス(発音の基本)の学習をしています。

A~Zまでのアルファベットを、リズムに合わせて、発音しました。

小文字の表記を見ながら、発音に慣れていました。

次は、「アルファベットビンゴ」です。

小文字のカードだけを選んで、16マスのビンゴシートに並べました。

準備ができました。スティーブン先生がカードを引いて発音をしました。

同じカードがあれば、裏返します。

どんどん、カードがひかれていきます。

「リーチ!」あちらこちらから、声があがります。

「ビンゴ!」「ダブルリーチ!」「3つだから、トリプルリーチだ!」

アルファベットにたくさんふれたり、発音を聞いたりしていました。

次は、英語のクイズです。英語の質問にあう、絵を選びました。

英語を繰り返し聞いたり、英語のヒントをもらったりして、考えることができました。

次は、スティーブン先生からのクイズです。

「 Three  "o"s  and  "9  letters " ?」 

「3つの o  があって、9 文字の単語は?」

たくさんのアルファベットクイズに答えることができました。

振り返りをして、ごほうびのシールをもらいました。

あいさつをしました。

花丸今日も、みんなで協力して、たくさん学ぶことができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

後期始業式

後期が始まりました。

国家斉唱のあと、校長講話を聞きました。

本校に148年間引き継がれている「仰高館のおしえ」です。

「なりたい自分」を目指して、努力してほしい。

本校の理念(仰高館のおしえ)を思い出してほしい。

「那須の与一」の功績は、実は、「日頃の準備や鍛錬」の成果。

後期も、友達や自分を大切にして、頑張ろうという話をしました。

代表の6年生が、後期の抱負を述べました。

みんなで、校歌を歌いました。

花丸今日から、また、みんなで力を合わせて、学んでいきます。

  どうぞよろしくお願いいたします。

 

 

第42回新人学童軟式野球大会

集合!                    「よろしくお願いします!」

 

相手のピッチングに食らいついていきます。

 

 

 

「追いつくぞ!」

 

 

2人の継投で相手打線に立ち向かいました。

 

守備も強力打線をなんとかしのぎます。

 

 

 

 

 

ランナーをためて得点につなぎます。

 

ベンチからも力強い声援が届きます。

善戦しましたが、1-10で負けてしまいました。「応援ありがとうございました!」

 

 

表彰

<新体力テストS級の表彰>

新体力テストのすべての種目で、8点(10点満点)以上がS級です。

陸上大会の表彰です。

市内大会の表彰です。

那須地区陸上大会の表彰です。

読書感想文の表彰です。たくさんの子どもたちの作品が受賞しました。

代表児童が表彰を受けました。

花丸受賞したみなさん、おめでとうございました。

  後期も、みんなで励ましあって頑張りましょう。

 

 

 

前期終業式

国歌を歌いました。コロナの5類移行後、声を出して歌えるようになりました。

<3年生:前期の反省と後期に向けて>

<2年生:前期の反省と後期に向けて>

<1年生:前期の反省と後期に向けて>

<4年生:前期の反省と後期に向けて>

<5年生:前期の反省と後期に向けて>

<6年生:前期の反省と後期に向けて>

みんな、しっかりと自分の考えを述べていました。

花丸前期の区切りの式でした。長い時間でしたが、みんなしっかり、話を聞いていました。

 

 

4年生 親子行事 「アルバムカフェ」

人見カメラ店様に御協力いただき、アルバム作りをしました。

 とっても楽しそうにアルバム作りをしています。

 完成したアルバムを持って、記念撮影しました。

花丸とっても素敵なアルバムを作ることができました。

  人見カメラ店様、4年生保護者の皆様、ありがとうございました。

2年生 生活「みんなで行こうよ つかおうよ」

トコトコに出かけました。図書館の方からお話を聞きました。

図書館について、紙芝居で説明を聞きました。

早速、みんなで見学をしました。

階段で下の階に移動しました。

トコトコには、図書館以外にも、いろいろな施設がありました。

調理ができる部屋もありました。

1階のお店で、買い物体験もしました。

近くの中央公園で、お弁当を食べました。

快晴のもと、みんなで遊びました。

近くのバス停から、西那須野駅方面のバスに乗りました。

乗車券も自分で買いました。少し、ドキドキでした。

自動改札も無事通過できました。

駅のホームです。

黒磯駅に到着しました。

駅のそばの「みるる」に行きました。

花丸天気にも恵まれ、いろいろな体験学習をすることができました。

  御協力をいただきました関係の皆様に感謝いたします。

 

 

 

 

 

1年生 生活「公園で秋をさがそう」

黒羽城址公園に行きました。

見晴らしのいい、やぐらの中で、記念撮影をしました。

秋晴れの中、城址公園で、たくさんの秋を見つけたり、感じたりすることができました。

黒羽運動公園に移動して、公園でみんなで遊びました。

花丸絶好の天気のもと、秋の様子を存分に味わうことができました。

 

 

 

4年生 社会「住みよいくらしをつくる・ごみはどこから」

北那須浄化センターに出かけました。

施設について、映像を見ながら教えていただきました。

水がきれいになる仕組みを知ることができました。

クリーンセンターの説明を聞きました。

花丸普段は、立ち入ることができない施設の見学をすることができました。

  御協力をいただきました関係者の皆様にお礼を申し上げます。

 

 

3年生 算数「 重さ 」

短い時間で、わり算の計算問題を解きました。

決められた時間内に解けるように集中していました。

前時までの復習をしました。

練習問題を解きました。はかりのメモリを見て、Kg と g を使って答えます。

4問解きました。

4問正解できた児童は、「ミニ先生」役を引き受けました。

本時の学習課題です。

校庭の砂場で、活動する説明を聞きました。

思い思いに、「1kgの砂」の見当をつけて、袋に砂をつめました。

実際に計ってみました。

「え? まだ500g? 」「1kgって、重いんだ!」

「おしい! あとちょっとだ!」

友達と協力して、「1kgの砂袋」を作りました。

「1kgの重さ」をみんなで、体感しました。

花丸今日も、みんなで協力して、頑張って学習できました。

 

 

 

水泳学習・水遊び

今年度最後の「水泳学習・水遊び」を実施しました。

先に到着した、上級生がいつものように高さ調整用の台を設置しました。

みんなで力を合わせて作業しました。

安全確認の2人組、「バディー」の確認です。

準備体操です。

水に慣れたり、水中に潜ったりする活動をしました。

自分の泳力に応じたコースで練習をしました。

1~3年生が到着しました。

みんなであいさつをして、プールを後にしました。

花丸昨年の時よりも、できることが増えて、一人一人が成長することができました。

  一生懸命に練習するって素晴らしいですね。

  来年もみんなで力を合わせて頑張りましょう。

 

 

特別支援学級交流会

黒羽中学校の体育館に、学園内の小中学校の子どもたちが集まりました。

中学生のみなさんが、準備を整えて迎えてくれました。

はじめに、各グループ毎に、自己紹介をしました。

いよいよ活動です。中学生が、ルールを説明してくれました。

一つ目の活動は、「さかなつりゲーム」です。

2つめの活動は、グループでクイズに答える活動です。

表彰式がありました。

花丸中学生のリーダーシップもあり、みんなで協力して、楽しく活動ができました。

 

 

 

 

 

2年生 生活科「まちたんけんの発表をしよう」

朝の活動の時間を生かして、オンラインで交流会を開きました。

黒羽学園内の4つの小学校で、発表を見せ合いました。

「ひつじコーヒー」さんの様子を発表しました。

次のグループは、「両郷コミュニティーセンター」について発表しました。

次のグループでは、学校のそばにある「アスパラ農家」を発表しました。

最後のグループは、「弓座呉服店」と「和郷(食堂)」について発表しました。

  学園内の同じ2年生に発表を見てもらいました。

花丸クイズなども取り入れながら、頑張って発表をしていました。

  他の小学校の発表の様子も見ることができました。

  黒羽地区の様子について、興味深く学ぶ事ができましたね。

 

4年生 総合「調べていることを伝え合おう」

須賀川小学校の4年生とオンラインで、リモート学習をしました。

本時の授業の予定です。

グループで、お互いに伝え合いました。

「私たちにできること」という視点で、テーマについて考えました。

考えたことを、3つずつ発表しました。

花丸他の学校の友達と対話することで、自分の考えが広がったり深まったりしました。 

  川西小や黒羽小のお友達との交流も、予定しています。

  どうぞよろしくお願いいたします。

 

就学時健診の様子

黒羽小学校を会場にして、令和6年度入学生の「就学時健診」が行われました。

来年度の新入生です。黒羽小、須賀川小、両郷中央小に入学予定のお子さんです。

検診会場に移動しました。

全体会が始まりました。市の教育委員会からの説明がありました。

児童クラブからの案内がありました。

検診会場の様子です。

花丸両郷中央小の新入生は、8名の予定です。みなさんの入学を心待ちにしています。

  本校の新入生保護者会は、本校会場で、1月末に予定されています。

  どうぞよろしくお願いいたします。