学校ブログ
２年国語「おにごっこ」
管理人フラッシュカードで、言葉の勉強
「おにごっこ」を通読します。
今日のめあては「せつめいしたいあそびを、本を読んでしらべよう。」です。
本を読んで
説明したい遊びをいくつか見つけて付箋を貼って
その中の一番を決めて
ホワイトボードに書いて
次の時間は発表します。
なわとび大会３（スナップショット）
なわとび大会２（短なわの部）
続いて、学年ごとに分かれて短なわの部を行いました。各種目の達成者は以下のとおりです。（敬称略）
■前とび（２分間）達成者
２年 大塚繭佳、関谷真颯
３年 生田目莉央奈、益子拓真
４年 小泉莉央奈、杉森優、髙﨑玄真、蓮實仁輝、藤本彩里咲、宮本灯、森穂の香、弓座ひかり
５年 伊藤さゆ、関谷莉桜、髙﨑美陽、蓮實虹斗
６年 市村陽斗、小室翔之介、鈴木愛咲、関谷煌希、月井樹南、益子杏菜、渡辺琉叶
■あやとび（１分間）達成者
３年 生田目莉央奈、益子拓真
４年 大塚華佳、鈴木璃子、森穂の香、渡邉さくら
５年 伊藤叶翔、伊藤さゆ
６年 関谷煌希、福田李美、渡邉凌
■けんけんとび（１分間 １～３年）達成者
２年 関谷真颯
３年 月井理帆、生田目莉央奈、益子拓真、益子愛美
■二重とび（１分間 ４～６年）達成者
４年 大塚華佳
５年 鈴木彩結奈
６年 市村陽斗
なわとび大会１（大なわの部）
業間の時間を使って、全校なわとび大会を行いました。
大なわの部（なかよし班ごと）結果
１位 いちごキャンディー（１班） １５０回
２位 さとうパン（３班） １２５回
３位 はちみつ（８班） １０３回
４位 ハイチーズ（２班） １０２回
５位 ココナッツ（９班） ８７回
６位 レインボーセブン（７班） ７７回
７位 ロックンロール（６班） ７３回
８位 ごましお（５班） ６５回
９位 シュークリーム（４班） ６０回
みんなよくがんばった！
５年算数「割合（線分図をつかって）」
ウォーミングアップ～計算ドリル
前時の復習･･･関係図を使って確認します。
本時では、線分図を使ってやってみます。
線分図を使うと、答えがイメージしやすい、２つの物を比べやすいということが分かりました。
割合の問題づくりに挑戦です。
６年国語「これからの社会をどう生きていくか」
ウォーミングアップ～漢字ドリル（満点者が増えてます！）
今日の学習の流れを確認
教科書資料を読む。
自分の考えをノートにまとめる。
さすが６年生、集中して書いています。
リモート初任者研修
本校の川嶌教諭は、令和２年度採用初任者として、校内及び校外（主に県総合教育センター）で初任者研修を行っています。コロナ禍による非常事態宣言が発令され、センターに集まっての研修ができなくなったためリモート研修となり、一日パソコン室のモニターの前で研修を受講しました。
初任者研修は、来月が最終となります。今後は即戦力として、両郷中央小学校のためにより一層活躍してくれることと思います。
１年国語科「てがみでしらせよう」
１年生が てがみを かきました。みんなで ゆうびんきょくに いきました。ゆうびんきょくに つくと、きょくいんの みなさんが むかえてくれました。
ひとりひとり じゅんばんに きってをかって ふうとうに はりました。
みんな じょうずに はれました。
ポストにいれて かんりょうです。はやく とどくといいな。
さて、１年生は、誰に手紙を出したのでしょう？
３年算数「算数カルタをしよう」
普段の学習では、問題→式（→答え）の順ですが、今回は何と逆！
式から問題を探します。持ち札の「式」を見て、取り札の「問題」を見つけプリントに書いて、先生に見せれば○がもらえます。
あっという間に終わりの時間がやってきました。子供たちからは、「もっとやりたーい！」という声が上がりました。
３年クラブ見学
３年生は、４月に進級するとクラブ活動が始まります。今日は、先輩たちのクラブ活動の様子を見学に行きました。
運動クラブ
ダンスクラブ
室内活動クラブ
創作クラブ
１年図工「ステンシル版画」
１年生はステンシル版画を作っています。
完成までもう一息！
２年道徳「きまりのない学校」
「きまりがなかったらいいのになって思うことありますか？」
「マスク」→ つけてるとくるしいから
「しゅくだい」→ ユ－チューブいっぱい見られるから
「学校」→ すきなことだけしてあそべるから
「きまりのない学校」を読みます。
叱られた主人公の気持ちを考えます。
「きまりがなければ･･･」
学校のきまりがなくなった結果、困ってしまった主人公の気持ちを考えます。
「やっぱりきまりは、あったほうがよかったんだ」
「もしも両郷中央小からきまりがなくなったら」
グループで話し合いました。
やっぱり、「学校のきまり」は必要だという意見がほとんどでした。
２年生のみなさん、他の学年の人にも、「きまりの大切さ」どんどん広めてくださいね！
３年国語「一まいの絵から」
まずは、フラッシュカードや漢字の練習です。
宝島の地図の描かれた一枚の絵から、お話を作ります。今日は、グループで考えたお話のあらすじを基にして、書き出しと結びを書く活動です。
グループに分かれてアイデアを出し合いながら、文を作っていきます。
始めと終わりができたら、中は一人一人がそれぞれ考えてお話を完成させます！
５年国語「想像力のスイッチを入れよう」
全文を読み、漢字の読みや難しい言葉についてチェックします。
初めて読んだ、簡単な感想を書きます。
友だちと発表し合い、いろいろな感じ方があることを確認します。
みんなの前で何人か発表した後、本時の振り返りをしました。
児童集会（なわとび練習）
今日の児童集会は、２２日（金）のなわとび大会に向けて、なかよし班ごとに練習を行いました。
雪で白くなった校庭で、子供たちは元気に大なわを跳んでいました。
４年算数「小数倍の問題」
まずは整数倍の問題でウォーミングアップ
整数倍を基にして、小数倍の問題を解決
発展問題に挑戦
みんな良くできました！
６年英語「将来の夢を伝えよう」
教科書の例文に答えます。英文とシルエットを見て、「コック」「宇宙飛行士」「農家」と、その理由を自分なりの言葉で記述することができました。
次は、自分の夢と理由について表現します。
まずは日本語で、そして担任やＡＬＴの手助けを受けながら、英語で表現します。
次の授業では、いよいよみんなの前で発表です。
愛ロード（クリーン活動）２班・４班
今日の愛ロード担当は、２班と４班です。
２班は、郵便局方面の清掃活動を行いました。
４班は、河原方面の清掃活動を行いました。
一人一人のマナーアップで、両郷地域のごみゼロをめざしましょう！
自由参観日（２日目）
昨日に引き続き、５、６校時に自由参観がありました。
★１年★
５校時国語「ことばくいずたいかい」（須賀川小１年生との遠隔学習）
★２年★
５校時算数「かん字のひろば」
★３年★
５校時国語「お話をつくろう～一まいの絵から」
★４年★
５校時国語「ウナギのなぞをおって」
６校時道徳「きまりを守る～雨ととの様」
★５年★
５校時算数「倍を使った問題にチャレンジ」
６校時音楽「ハーモニーをひびかせて」
★６年★
５校時算数「見積もりを使って考えよう」
６校時理科「火山灰を観察しよう」
来校された保護者の皆様には、感染症対策の徹底に御協力いただきありがとうございました。
朝のあいさつ運動
毎週金曜日は「あいさつの日」です。代表委員児童が、昇降口で登校してきた児童を、朝のあいさつで迎えます。
気持ちのいい一日がスタートできるように、スマイルも添えてね！
自由参観日
１４日（木）は自由参観日、５校時の授業を各学年で公開しました。来校された保護者の皆様には、感染症対策の徹底に御協力いただきありがとうございました。
１年国語「たのしいな ことばあそび」
２年算数「九九のきまり」
３年理科「電気をとおすもの」
４年図工「木版画」
５年総合「タブレットの操作をマスターしよう」
６年外国語「将来なりたい職業」
明日１５日（金）も、５・６校時を公開の予定です。
Web書初展
子供たちが冬休みに書いた書き初めです。
１年
２年
３年
４年
５年
６年
実り多い一年になりますように・・・
４年国語「ウナギのなぞをおって」
新しい単元「きょうみをもったことを中心にしょうかいしよう～ウナギのなぞをおって」が始まりました。
今日の授業は、
・文章の構成を考える。
・読んだ感想を発表し合う。
ことです。
まず、全文を順番に一文ずつ読みます。
次に、段落ごとに文の構成（始め・中・終わり）を考えます。
最後に、読んだ感想を発表し合います。
これからの学習への関心が高まったようですね！
大田原市学力確認テスト実施
大田原市の学力向上対策として毎年実施されている学力確認テストが、本日市内小学校で一斉に行われました。
３・４年生（国語・算数）
５・６年生（国語・算数・理科・社会）
日頃の子供たちの頑張り、そして教員の指導が、結果に結びつきますように・・・
２年算数「九九のひょうをしらべよう」
今日の算数は、九九の表から、答えがどのように並んでいるのか調べ、きまりを見つける学習です。
まずは、一人学習で、それぞれきまりを見つけます。
次に、みんなで、見つけたきまりを共有します。
「かける数が一つふえると、かけられる数だけ答えがふえる」ことが分かりました。
最後に、かけ算九九のマス埋めプリントをやりました。
１年国語「こえに出してよもう」
フラッシュカードで、漢字の読み方の復習をしました。
今日の国語は「こえにだしてよもう」、かたつむりと子熊の気持ちになって詩をよみます。
まずは「一斉読み」、かたつむり班と子熊班に分かれて一斉読みをしました。
次は「タケノコ読み」、自分の読みたいところで、タケノコのようにすっと立ち上がって読みます。
最後に「なりきり読み」、カタツムリや子熊になったつもりで、動作も取り入れて読みました。
みんな、上手に読めるようになりました！
雪の朝ランニング
今朝は雪が舞い、校庭も一面の雪景色となりました。
登校してきた子供たちは、雪ニモ負ケズ、元気に走っています。
冬休み明け朝会（by ＺＯＯＭ）
厳寒及びコロナ対策のため、冬休み明け朝会はリモート形式で行いました。
進行＝代表委員（５年益子さん、５年大塚さん）
校長講話（抜粋）
２０２１年はこんな年
○辛丑（かのとうし）
辛（かのと）・・・草木が枯れ、新しくなろうとしている
丑（うし）・・・辛いことに耐えて、こつこつ頑張る
「じっと我慢して、新しく生まれ変わる年」
○オリンピック開催予定
○東日本大震災から十年目
「昨年からコロナ禍が続いています。これは、栃木県の発生状況を表したグラフです。ここ一か月で、急に増えていることが分かります。」
「新型コロナウィルス感染を広げないために私たちが気を付けることを「新しい生活様式」と読んでいるのは知っていると思います。」
茨城県の小学校で作られた「新しい生活様式かるた」を配布
校長が読み上げ、児童は丸をつける。
「今年こそ、コロナに打ち勝ち、「元気」「本気」「根気」三つの「気」＆スマイルで、良い年にしましょう！」
８の日街頭指導
２０２１年最初の登校となる本日８日、朝の街頭指導を行いました。（両郷地区安全協会員・学校教職員）
両郷交差点では、交通指導員の猪股様、両郷駐在所の君島様とともに、両郷地区安全協会の皆様が、登校してくる子供たちを見守ってくださいました。
今年も交通事故ゼロを目指しましょう！
おまけ（サンタが教室にやってきた♪）
給食の時間に、プレゼントを持ってサンタがやってきました。
いよいよ冬休み！
"Merry Christmas and best wishes for a Happy New Year!"
冬休み前集会（その３ クリスマス・コンサート）
突然表れたサンタクロース！ステージの幕が開くとそこには・・・
サンタクロースと愉快な仲間たち！クリスマス・コンサートの始まりです！
１ あわてんぼうのサンタクロース
２ 赤鼻のトナカイ
３ ジングルベル
子供たちは、踊ったり歌ったりして、楽しいひとときを過ごしました（Maybe･･･）。
皆様も良いお年をお過ごしください！
冬休み前集会（その２ 各種表彰 他）
各種表彰が授与されました。受賞者は以下の通りです。（敬称略）
◇ジュニア知事作文 知事賞 ４年 杉森 優
◇全国児童画コンクール 入選 ２年 髙﨑 瑛斗
◇校内持久走大会
１年男子１位 益子 陽翔
女子１位 益子 咲恵
２年男子１位 関谷 真颯
女子１位 大塚 繭佳
３年男子１位 益子 拓真
女子１位 月井 理帆
４年男子１位 髙﨑 玄真
女子１位 小泉莉央奈
５年男子１位 伊藤 叶翔
女子１位 藤田友里香
６年男子１位 市村 陽斗
女子１位 益子 杏菜
★６年間連続優勝者 益子 杏菜
◇大田原一周チャレンジ 完走賞
５年 益子 翔
５年 髙﨑 美陽
５年 伊藤 叶翔
５年 藤田友里香
４年 藤本彩里咲
表彰の後、菊池児童指導主任より、冬休みの過ごし方についてのお話がありました。
本来はここで終わりなのですが、今回は続きが・・・
冬休み前集会（その１ 校長講話）
「校長先生が選んだ 両郷中央小学校２０２０年１０大ニュース」を発表しました。 いろいろあり過ぎて迷いましたが、独断と偏見（？）で選びました。
第１０位「愛ロードとちぎ活動」
これまで学校の周りの道路をきれいにしようと続けてきた「クリーン活動」が「愛ロードとちぎ活動」と名前を変えてバージョンアップし、みなさんの先輩、県北土木事務所の平山所長さまから認定書をいただきました。
第９位「学校消毒ボランティア」
全部で１４回、のべ６８名のお父さん、お母さんボランティアにより、校舎の消毒作業をやりました。本当に助かりました。感謝です。
第８位「大田原一周チャレンジ」
１１月から持久走大会に備えて、また冬の体力づくりのために朝のランニングを始めました。大田原一周すると、なんと１００ｋｍ！もう、すでにゴールした人もいるようです。すばらしい「根気」です！
第７位「持久走大会」
今年は、元のコースに戻って開かれました。朝のランニングの成果が現れたようで、なんと新記録が２つも出ました。
第６位「学習発表会・スポーツフェスティバル」
運動会中止の替わりの行事として、学習発表会＋スポーツフェスティバルが行われました。学習発表会では、農民道全一太鼓、那須与一劇、各学年の発表、スポーツフェスティバルでは、駆け足やダンス、リレーなどが行われました。みなさん一人一人が輝いた一日でした。
第５位「修学旅行・遠足」
毎年一泊二日で東京方面に出かけていた６年生の修学旅行ですが、今年は宿泊できませんでした。代わりに９月にいわき、１０月に会津と２回に分けて修学旅行に行きました。
第４位「遠隔学習・ＺＯＯＭ集会」
ＺＯＯＭを使った授業や集会活動、今では当たり前のようになってきましたが、コロナがなければ、きっとなかったでしょう。ＩＣＴってすごいなと思いました。
第３位「ホームページ開設」
大田原市内の小中学校でホームページが始まりました。児童のみなさんの活動を、おうちや地域の方に見てもらえるようになりました。これからも、どんどんお知らせしていきたいと思います。
第２位「イベント中止」
こんなにいろいろなイベントが中止になったのかと思うと、本当に残念な気持ちになります。来年は、形は変わっても、何とかやれるようにしたいと思います。
第１位「コロナ禍」
「禍」というのは「災い」という意味です。今年は世界中がコロナの災いに包まれました。小学校も、４月、５月の休校という、これまでにない経験をしました。
来年は、何とかコロナを封じ込めて、「普通の」日常を取り戻したい、そう願っています。
６年英語「What do you want to be?」（中学校英語教師の乗り入れ授業）
黒羽中学校坂本教諭の乗り入れ授業でした。
始めに日時、月、天気などの復習
今日のめあては「将来つきたい職業とその理由を言ってみよう」
What do you want to be?
I want to be ○○.
Why? や How about you? などとつなげていきます。
教師の手本を聴き
子供同士で練習
前に出て発表
教科書の課題にチャレンジ中
まとめと振り返り
中学校の英語もいけそうかな？
１年生活科「ふゆをたのしもう」
１年生活科では「ふゆをたのしもう」ということで、冬の風物詩「しもばしら」を見つけに、早朝から校庭に出てきました。グランド周辺ではなかなか見つけられなかったのですが、体育館の近くで霜柱を発見しました！
前の日からカップに入れておいた色水も、見事に氷のかたまりになっていました。「おいしそう!?」
寒い冬でも楽しいね！
大田原一周チャレンジ達成者（12/23）
本日、大田原一周チャレンジの達成者が出ました。（４、５人目）
５年 藤田 友里香さん
４年 藤本 彩里咲さん
お見事！
３年国語「音読発表会をしよう」
３年国語で「三年とうげ」というお話を学習しています。このお話のおもしろさを伝え合うために、グループに分かれて音読発表会を行うことになりました。
グループで読む場面を決め、読み方の工夫について話し合っています。
音読の練習をしています。
次の時間は、いよいよ発表です。素敵な音読聞かせてね！
大田原一周チャレンジ達成者が出ました！（しかも３人!!）
本日、大田原一周チャレンジの達成者が出ました。
５年 益子 翔さん
５年 伊藤 叶翔さん
５年 髙﨑 美陽さん
３人ともすごいです！後日認定証を授与します。
明日から彼らは大田原を飛び出して、新しい目的地に向かいます。
１年算数「なんばんめ」
算数の問題を解くときは、絵や図をかくと分かりやすくなります。１年生も、絵をかいて問題を解くことが多いです。ただ、車や花など一つ一つかいていると、時間がかかるのが難点です。
そこで今日の授業は、
「○をかいて なんばんめかを かぞえよう」
ということで、絵の代わりに○を書いて考えることにしました。
みんな上手にかけています。
発表もしっかりできて、無事解決することができました。「○を使うと、早くて分かりやすいね！」
２年算数「ふくしゅう」
学習ボランティア福住さん、今日は２年生付きです。
「冬休みまでの学習をまとめよう」ということで、復習問題に挑戦です。
担任、学習ボランティア、校長の三人で丸つけとアドバイス！
＜答え合わせ＞
左・中＝不等号を体を使って伝えています。
右＝ノートと同じマス目シートは、子供たちにも分かりやすいと好評です。
みんなどんどん進めて、今日の目標はクリア！
次の時間に続きます。
４年算数「小数のわり算」
復習「６ｍのリボンを３人で分けると一人分は何ｍ？」
６÷３＝２(ｍ)・・・全員正解！
今日の課題「０.６ｍのリボンを３人で分けると一人分は何ｍ？」
０.６÷３・・・「小数のかけ算」のときと同じように考えればできそうだね！
小数部分を１０倍して、整数にする。０.６×１０＝６
整数で計算する。６÷３＝２
答えを÷１０して小数にもどす。２÷１０＝０.２(ｍ) ・・・全員正解！
練習問題に挑戦！
楽勝です！
５年国語「あなたはどう考える」
漢字練習１（フラッシュカード「漢字の読み」→新出漢字の書き順）
漢字練習２（書き取り練習）
漢字練習３（漢字の成り立ち、意味の確認）
「読み手が納得する意見文を書こう」というめあてを確認し、教科書の全文を通読します。
実際に新聞の投書をそれぞれ読んでみます。初めて読むという人もいました。
プリントされた投書をみんなで読み、これからの学習計画につなげていきます。
１年国語「ものの名まえ」
「正しいことばをつかっておみせやさんをしよう」ということで、１年生がお店を開きました。
お客さんを迎える準備中
職員室の先生方が、お客さんで来てくれました。
「こんにちわ」「いらっしゃいませ」
「りんごはありますか」「はいあります。」
「りんごをください」「一つでいいですか」
「一つください」「はいどうぞ」
「ありがとうございました」
みんなのお店が完売しました。正しいことばづかいもできました。やったね！
３年算数「（ ）を使った式」
「高さ７ｃｍ、高さ４ｃｍの積み木をそれぞれ６つ積み重ねると、どちらが何ｃｍ高くなる？」
子供たちは、次のような方法で考えました。
①別々に積み重ねてから全体の違いを求める。
②一つの違いを求めてから６つ分にする。
どちらの方法でも、答えは同じ（１８ｃｍ）になることを確かめました。
「６０円の鉛筆５本と、２０円のキャップ５個、合わせて何円？」
①別々に５倍して合わせる。
②先に合わせてから５倍する。
これも解決！（４００円）
①も②も一つの式にまとまられないかな？･･･できる！
②は ６０＋２０×５＝１６０･･･できない？？？
（ ）を使えば （６０＋２０）×５＝４００･･･できた！
今度から使っちゃおう！
朝の読み聞かせ（第８回）
読み聞かせボランティア「さくらんぼ」による朝の読み聞かせ、本日第８回目となります。全学年で実施されました。
１年教室（松本さん）
２年教室（高山さん）
３年教室（喜島さん）
４年教室（磯さん）
５年教室（伊藤さん）
６年教室（鈴木さん）
２０２０年最後の読み聞かせとなります。来年もよろしくお願いします。
２年国語「わたしはおねえさん」
漢字虫食いクイズ･･･みんなよくできてました！
「わたしはおねえさん」を音読しました。
今日は「一番心にのこったところをえらぼう」という課題です。
前の時間にやった「心にのこったところ」付箋メモを並べて、そこから上位（１位、２位、３位）を選びます。
お友だちの選んだ付箋も見てみます。
自分の一番を選んだ理由を書いています。
みんなの前で発表しました。
５年家庭科「食べて元気に」
今回のテーマは「食べて元気に」～五大栄養素とそのはたらき・３つの食品グループ～
黒羽中学校 岩瀬幸栄養教諭による指導を受けながら、五大栄養素とそのはたらきについて学習しました。
①人間はなぜ食べるのかを考えました。生きる！げんき！栄養！大きく！
②３つの食品グループ、体内のはたらきによって五大栄養素に分けられることを学習しました。
③自分で食品を３つのグループに分けました。
④今日の給食について食品を３つのグループに分けました。
⑤今日のまとめ
☆なぜ、多くの種類の食品を食べる必要があるのかが分かりました。
☆学校給食には五大栄養素全てが入っていることが分かりました。
６年国語「作文を推敲しよう」（２時間）
漢字の復習テスト
採点は隣同士で行います。１００点取った児童が多数いました！
課題１「構成メモをもとに下書きを書こう」
メモや国語辞典を活用しながら、作文の下書きを各自完成させました。
課題２「下書きを読み合って推敲しよう」
グループに分かれて、相互に読み合います。
間違っている、分かりにくい、もっと詳しくなど、気付いたことを朱書しています。
しっかり推敲して、いい作文が書けそうですね！
３年国語「ことわざじてんを作ろう」
漢字練習中
今日は「ことわざじてん」を作ります。
どんな「ことわざじてん」にするか、アイデアを出し合います。
それぞれが「ことわざカード」を作り･･･
みんなが書いたカードを集めて･･･
もう少しで「ことわざじてん」の完成です。次の時間に続く･･･
４年国語「じゅく語の意味を考えよう」
今日の課題は「じゅく語の意味を考えよう」、いろいろな熟語の意味と成り立ちを調べる活動です。
国語辞典を活用しながら熟語の意味を調べ、その成り立ちを考えます。
みんなで発表し合い、学びを共有します。みんなしっかり調べたので、自信をもって発表できました。ときどき珍回答に笑顔が見られるなど、終始和やかな雰囲気です。
みんなしっかり学習できました！
