学校ブログ
2年国語「わたしはおねえさん」
漢字虫食いクイズ・・・みんなよくできてました!
「わたしはおねえさん」を音読しました。
今日は「一番心にのこったところをえらぼう」という課題です。
前の時間にやった「心にのこったところ」付箋メモを並べて、そこから上位(1位、2位、3位)を選びます。
お友だちの選んだ付箋も見てみます。
自分の一番を選んだ理由を書いています。
みんなの前で発表しました。
5年家庭科「食べて元気に」
今回のテーマは「食べて元気に」~五大栄養素とそのはたらき・3つの食品グループ~
黒羽中学校 岩瀬幸栄養教諭による指導を受けながら、五大栄養素とそのはたらきについて学習しました。
①人間はなぜ食べるのかを考えました。生きる!げんき!栄養!大きく!
②3つの食品グループ、体内のはたらきによって五大栄養素に分けられることを学習しました。
③自分で食品を3つのグループに分けました。
④今日の給食について食品を3つのグループに分けました。
⑤今日のまとめ
☆なぜ、多くの種類の食品を食べる必要があるのかが分かりました。
☆学校給食には五大栄養素全てが入っていることが分かりました。
6年国語「作文を推敲しよう」(2時間)
漢字の復習テスト
採点は隣同士で行います。100点取った児童が多数いました!
課題1「構成メモをもとに下書きを書こう」
メモや国語辞典を活用しながら、作文の下書きを各自完成させました。
課題2「下書きを読み合って推敲しよう」
グループに分かれて、相互に読み合います。
間違っている、分かりにくい、もっと詳しくなど、気付いたことを朱書しています。
しっかり推敲して、いい作文が書けそうですね!
3年国語「ことわざじてんを作ろう」
漢字練習中
今日は「ことわざじてん」を作ります。
どんな「ことわざじてん」にするか、アイデアを出し合います。
それぞれが「ことわざカード」を作り・・・
みんなが書いたカードを集めて・・・
もう少しで「ことわざじてん」の完成です。次の時間に続く・・・
4年国語「じゅく語の意味を考えよう」
今日の課題は「じゅく語の意味を考えよう」、いろいろな熟語の意味と成り立ちを調べる活動です。
国語辞典を活用しながら熟語の意味を調べ、その成り立ちを考えます。
みんなで発表し合い、学びを共有します。みんなしっかり調べたので、自信をもって発表できました。ときどき珍回答に笑顔が見られるなど、終始和やかな雰囲気です。
みんなしっかり学習できました!