みんなで、「ドレミの歌」を歌いました。

ピアノの伴奏に合わせて、元気に歌いました。

先：「今日は、新しい歌を歌います。ちゃつみという歌です。」

お茶畑の写真を見て、イメージをふくらませます。

「八十八夜」、「あかねだすき」、「すげのかさ」「ひよりつづき」などのことばの意味を確認して、

歌の練習をしました。

次は、曲のリズムにあわせて、「パン・パン」と手拍子を入れる練習をしました。

「ちゃつみ」は、難しい曲ですが、何度も歌って練習したり、曲に合わせて手拍子をするなどして少しずつ

　覚えることができました。

先：「次は、リコーダーの演奏について、勉強します。」「この映像を見てください。」

ソプラノリコーダーの、美しい音色に、聞き入っていました。

ソプラノリコーダーの他にも、「ピッコロ」「アルト」「テノール」「バス」などの種類があることも勉強しました。

これから、リコーダーの演奏の学習も取り組みます。

早く上手にふけるようになることを、３年生は、楽しみにしています。

　今日は、「８の日街頭指導の日」でした。両郷地区安全協会の皆様と学校教職員が朝の街頭指導を行いました。両郷交差点では、交通指導員の猪股様、両郷駐在所の君島様、両郷地区安全協会の皆様と、登校してくる子供たちを見守ってくださいました。

いつも、ありがとうございます。

今日のめあて「かけ算の積の大きさについて調べよう」
①前時の復習 １ｍの重さが３ｋｇの鉄棒０．８ｍの重さは何ｋｇですか。
　式３×0.8　　３×８（0.8×10）＝24　→　積の２４を１０でわる　→　2.4

　※かけ算の答えは、いつもかけられる数より大きくなることはかぎらない。

②今日のめあて記入します。


③昨日の計算のしかたをもとに、鉄棒が０．５ｍ、１ｍ、１．５ｍ、２ｍの重さは、何ｋｇかを求めます。（一人で）

④自分の考え・やり方を発表します。

⑤かける数がどういうときに、積がかけられる数より小さくなったり大きくなったりするのか、ノートに自分の考えを書きます。

⑥考えが書けた友達と交流します。

⑦まとめます。

かける数と積の大きさの関係

かける数＞１のとき　積＞かけられる数

かける数＝１のとき　積＝かけられる数

かける数＜１のとき　積＜かけられる数

⑦振り返りをします。（Chrome Bookで）

次の算数は、小数のかけ算の筆算を学習します。今日もがんばったね。

３年生　社会科見学「那須の与一　ゆかりの場所見学」

＜目的＞
○４箇所の見学場所において、よく見たり聞いたりして、那須の与一と両郷の歴史について学習する。
○全員で協力し合って活動する。
○見たり聞いたりしたことを記録に残し、これからの学習に生かす。

ゲストティーチャーに、益子　泰雄（郷土歴史家）さんに来ていただきました。

 ・バスに乗り込んで、初めの見学地、「高舘城跡地」に向かいます。山道を進みます。

駐車場でバスを降りてから、徒歩で、１００ｍほど、急勾配のある山道を歩きます。

視界が開けました。高舘城跡地です。

跡地には、石碑がありました。また、最高点として、標高３００ｍの案内がありました。

・城跡からの眺めは、すばらしかったです。

・展望台の階段に、座って、那須の与一のお話を聞きました。

 次の見学場所は、「稲沢の地蔵（亨保地蔵尊）」です。

言い伝えによると、那須の与一の愛馬「鵜黒の駒（鵜のような黒い馬）｣が、高舘城から、一跳びで、那珂川を越え

この地に着地したそうです。着地した岩には、蹄のあとがあるとのことで、益子　泰雄様からお話を聞きました。

また、お地蔵様の赤い頭巾と前掛けのについては、「赤は、命を表していていること」や「安産祈願」御利益があることを

話してくださいました。地元の人が、お地蔵様にお願いをして、赤ちゃんが生まれると、お礼に新しい赤い頭巾と前掛けを

お供えするのが、ならわしとして、受け継がれてきているとのことでした。

３番目の見学地は、「駒込の池」です。この場所は、与一の愛馬「鵜黒の駒」が生まれた場所とのことです。

４番目の見学場所は、「大宮の温泉神社」です。

「二礼、二拍手、一礼」という参拝の方法も教えていただきました。

本殿と神楽殿です。

神社をでるときに、記念写真をとりました。バスに乗るときには、毎回消毒をしました。

天気にも恵まれて、予定通り、４つの見学場所に行くことができました。地域のこと詳しく分かりやすく

ご説明いただきました、ゲストティーチャーの　益子　泰雄　様に、感謝いたします。

    読み聞かせボランティア「さくらんぼ」による読み聞かせは、３回目となります。１～３学年で実施されました。

１年教室（松本ヨシ子さん）「いっぺんやってみたかってん」

２年教室（竹内倫恵さん）「金のすきな王さま」

３年教室（磯富美子さん）「たなばたさま」

みんな、真剣に聞いていました。さくらんぼの会のみなさん、素敵なお話を、ありがとうございました。